Isabelle Lopez

Mardi, mai 6, 2008

Le Web 2.0 raconté par les chercheurs

C’est Xavier Aucompte qui m’a fait découvrir qu’aurait lieu à 5 minutes de chez moi, au Centre des Congrès que Québec, un congrès sur le Web 2.0 : Web participatif : mutation de la communication? Premières observations à la suite des deux présentations d’introduction de chercheurs de l’UQAM.

Si le mot de bienvenue de Florence Millerand présentait le Web participatif comme une espèce de phénomène étrange qu’il fallait apprivoiser, la présentation de Serge Proulx a bien réchauffé la salle. Sa présentation tentait de recenser tous les enjeux liés à au «nouveau Web ».

Ce billet n’a pas la prétention de faire le résumé de ce qui y a été dit. Si M. Proulx accepte de me partager ses diapositives, c’est avec plaisir que je vous les partagerai ici car elles parlent d’elles-mêmes et valent la lecture.

Ce que j’ai envie de partager, c’est l’étrange impression que je ressens en écoutant les premières présentations : un manque de propos qui laissent transparaître l’expérience personnelle. Je ne connais pas ces personnes, et je peux me tromper! N’en reste pas moins que je me sens mitigée devant ces spécialistes du Web 2.0 qui en parlent en observateurs, et non pas comme s’ils en faisaient partie!

Je savais que je venais assister à des présentations de résultats de recherches. Mais j’avais l’attente que ces personnes soient passionnées du Web 2.0, qu’elles en soient part intégrante, que leurs allocutions transpirent leur présence sur le Web, l’alimentation d’une identité virtuelle. (Qu’ils soient un peu comme moi, en fait…)

Je sais que nous cherchons collectivement à définir le Web 2.0, mais en faire partie n’est-il pas une façon d’en tirer quelques conclusions? À moins que ce soit par souci d’objectivité : se détacher du sujet étudié…

À suivre…

Cet article fait partie d’une série de billets publiés dans le cadre de ma présence au Congrès «Web participatif : mutation de la communication?» ayant lieu les 6 et 7 mai 2008 au Centre des Congrès de Québec

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